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Titulaire d’un Master en Sciences de l’Education, je suis actuellement chercheur et doctorant à l’Université libre de Bruxelles ainsi que professeur invité à la Haute Ecole de Bruxelles et à la Haute Ecole Francisco Ferrer.

Intérêts de recherche

- Appropriation des supports d’apprentissage (numériques et non numériques) dans les stratégies d’apprentissage des étudiants de l’enseignement supérieur universitaire.
- Utilisation des réseaux sociaux par les enseignants et les étudiants dans l’enseignement supérieur (universitaire et non universitaire)
- Perception des technologies par les enseignants de l’enseignement supérieur (universitaire et non universitaire)
- Intégration des nouvelles technologies dans les pratiques pédagogiques des enseignants de l’enseignement supérieur (universitaire et non universitaire)
- Efficacité des supports audiovisuels pour l’apprentissage.

Occupations actuelles

- Chercheur auprès du Vice-Recteur à l’enseignement et aux apprentissages de l’Université libre de Bruxelles au sein du Centre des Technologies au service de l’Enseignement : recherche-action “ULB Podcast
- Professeur invité à la Haute Ecole de Bruxelles et à la Haute Ecole Francisco Ferrer
- Doctorant au Centre de Recherche en Sciences de l’Education de l’Université libre de Bruxelles
- Assistant volontaire au service des Sciences de l’Education de l’Université libre de Bruxelles
- Membre du conseil d’administration de la section belge de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire
- Membre fondateur et membre du conseil d’administration de l’Association Francophone des Olympiades : projet d’Olympiades en Sciences sociales (Olysso)

Dernières publications 

- Roland, N. (2014). Baladodiffusion et apprentissage mobile : approche compréhensive des usages étudiants de l’Université libre de Bruxelles. Revue STICEF, 20. [Article en ligne]
- Roland, N. (2013). Facebook au service de l’apprentissage : regards sur quelques pratiques d’étudiants universitaires. Eduquer, 102. [Article .pdf]